Skapa triangel runt bollen
Pedagogiskt bearbetadHur ger ni bollhållaren flera riktningar?
Använd väggspelaren, en spelare framför och en bakom bollen.
Mål med övningen
Pedagogiskt bearbetadTräna laget att behålla bollen med bredd och djup och känna igen när spelet kan vändas till motsatt planhalva.
Moment 1 av 3
Använd väggspelarna för bredd, djup och flera vinklar.
Dela en 40 × 30 meter stor plan i två halvor. Spela 4 mot 4 i ena halvan med tre väggspelare runt det bollhållande laget. Källkonflikt: tavlans 40 × 30 m följer sidtexten och två delytor om 20 × 30 m. Filmens transkript säger först 50 × 30 m (00:00–00:09), sedan två delar om 20 × 30 m (00:09–00:13). Bilderna avgör inte måttet.
Pedagogiskt bearbetadMät upp en yta som är 40 × 30 meter.
Dela ytan i två halvor om 20 × 30 meter.
Placera fyra mot fyra i ena halvan och tre väggspelare på två långsidor och kortsidan.
Placera den tolfte spelaren som avlösare och rotera väggrollerna regelbundet.
Vad?
SvFFSpeluppbyggnad.
Varför?
Pedagogiskt bearbetadSkapa spelbredd och speldjup.
12 spelare · Yta 40 × 30 meter · Två planhalvor om 20 × 30 meter · 4 mot 4 + 3 väggspelare
Spelarna ska skapa ett numerärt överläge med väggspelarna, ge stöd runt bollen och efter fyra passningar spela mot motsatt kortsida.
Hur ger ni bollhållaren flera riktningar?
Använd väggspelaren, en spelare framför och en bakom bollen.
När kan ni lämna halvan?
Efter fyra kontrollerade passningar, när kortsidans väggspelare är synlig och passningslinjen är fri.
Animationen visar ett representativt exempelanfall. Uppgifter märkta som tolkning eller praktisk rekommendation är pedagogiska tillägg, inte ordagranna SvFF-anvisningar.
Videon väntar på verifierad helgranskning
Animationen väntar på jämförelse mot filmen